Kā pie mums tiek veidotas studiju programmas? Par šādu jautājumu lieku reizi sanāca aizdomāties EUPEN (Eiropas fizikas izglītības tīkla) 11. forumā, kas bija veltīts tēmai „Fizika un Boloņas process". No visām prezentācijām vēlos izcelt vienu - vadlīnijas fizikas bakalaura studiju programmai.
Kas slēpjas zem vadlīnijām? Jau pats vārds „vadlīnijas" visu izsaka - rekomendācijas programmas formai un saturam. Šajā forumā jau tika prezentēta vadlīniju projekta trešā versija. Neiedziļināšos saturā, bet runāsim pēc būtības, kāpēc šis projekts tapis un ko tas dos.
Esmu no Liepājas. Pirms 2 gadiem absolvēju RSU, sabiedriskās attiecības. Pēc tam gadu pavadīju Anglijā, kur Notinghemas Universitatē studēju kino studijas. Šobrīd jau aptuveni gadu viesojos ASV Rietumkrastā, bet jau pavisam drīz atgriezīšos dzimtenē. Uz cik ilgu laiku? Cik varēšu izturēt...
Līderu Forumā piedalījos pirmo reizi un esmu priecīgs par savu izvēli četras dienas pavadīt iegūstot ar līderību un komandas darbu saistītas zināšanas. Tā bija lieliska iespēja gūt pieredzi, kā komandāi sadalīt pienākumus, lai veiktu uzticēto uzdevumu.
Es esmu ieguvis jaunu informāciju un nostiprinājis iepriekšējās zināšanas, lai pilnveidotu savu darbību, aizstāvot Latvijas Universitātes un visas Latvijas studentijas intereses.
Blogs: Studenta pārdomas pēc 5. maija Studentu vienotības gājiena PRET finansējuma samazinājumu augstākaiajia izglītībai.
Mūzika: Pink Floyd - Another brick in the wall.
Tikai te mēs gribam izglītību. Te mums to vajag. Stundu pirms gājiena protestā sākuma, liekas, drošības sargu daudz vairāk kā tās niecīgās saujiņas prātu, kuri sanesuši plakātus ar burkānu zupu un gaida papildspēkus. Kā pārliecināsimies mazliet vēlāk, visā zinību bruģa garumā izvietoti gandrīz visi Rīgas policisti.
Blogs: Pirmais un galvenais - nākamie trīs gadi ir iespēju laiks augstākajai izglītībai, jo situācijā, kad darba tirgus ir atslābinājies, studenti atkal būtu gatavi sēsties augstskolas solā un piešķirt vārdu savienojumam „pilna laika studijas" tā patieso nozīmi - studijas vaiga sviedros, intelektu izaicinoša raušanās melnu muti vairāku gadu garumā. Un es negribu, lai izglītības un zinātnes ministre palaiž garām šo unikālo izdevību ar vāju vai neesošu līderību. Es gribu, lai mūsu izglītības flagmanis skaidri un konkrēti pauž nostāju: „Nākamie trīs gadi būs patiesu studiju, augstākās izglītības kvalitātes izaugsmes gadi un es turpmākā pusgada laikā izdarīšu visu, lai tas tā būtu!" Tā vietā medijos lasu un dzirdu vien to, ka „ministre nesaprot studentus" un „viss ir augstskolu rokās". Šajā bloga ierakstā minēšu trīs uzdevumus, kurus saskatu Izglītības un zinātnes ministrijas darāmo darbu sarakstā nākamajam pusgadam.
Blogs: Pirmais un galvenais - nākamie trīs gadi ir iespēju laiks augstākajai izglītībai, jo situācijā, kad darba tirgus ir atslābinājies, studenti atkal būtu gatavi sēsties augstskolas solā un piešķirt vārdu savienojumam „pilna laika studijas" tā patieso nozīmi - studijas vaiga sviedros, intelektu izaicinoša raušanās melnu muti vairāku gadu garumā. Un es negribu, lai izglītības un zinātnes ministre palaiž garām šo unikālo izdevību ar vāju vai neesošu līderību. Es gribu, lai mūsu izglītības flagmanis skaidri un konkrēti pauž nostāju: „Nākamie trīs gadi būs patiesu studiju, augstākās izglītības kvalitātes izaugsmes gadi un es turpmākā pusgada laikā izdarīšu visu, lai tas tā būtu!" Tā vietā medijos lasu un dzirdu vien to, ka „ministre nesaprot studentus" un „viss ir augstskolu rokās". Šajā bloga ierakstā minēšu trīs uzdevumus, kurus saskatu Izglītības un zinātnes ministrijas darāmo darbu sarakstā nākamajam pusgadam.
